11月14日，美国弗吉尼亚理工大学布莱特·琼斯教授（Dr.Brett D.Jones）应邀为我校师生开展线上学术交流活动。活动由外国语学院翻译（1）教学团队主办，数理外国语联合党委书记张朝民主持交流活动。
琼斯教授系统介绍了MUSIC学术动机模型的相关知识，包括激励性课堂氛围的核心要素及相应教学策略、动机科学中学习评估的实证原则，以及如何评估并重新设计课程以构建更加积极的学习氛围。
现场，师生结合教学、科研和学习实践，就MUSIC模型的具体实施策略、跨学科应用及效果评估等问题展开深入探讨。琼斯教授通过实际案例和数据佐证进行了解答，进一步阐释了模型在不同教育场景中的灵活运用，为师生跨学科教育教学模式创新提供了新思路。
